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核心素养理念下初中英语课堂教学设计探究

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摘要 核心素养是指能够适应学生终身发展、学生应当具备的帮助以及社会发展所需的关键能力与必备品格。英语核心素养既有学生发展核心素养的共性,又有独特的育人价值和自己的特征。本文在充分理解英语核心素养的基础上,结合当前国内初中英语核心素养的培养策略与方法,以冀教版英语教材为例,探讨在核心素养理念下如何做好初中英语课堂教学设计。
作者 曹迪娟
出处 《当代家庭教育》 2020年第26期18-18,共1页
基金 白银市教育科学“十三五”规划课题。课题名称:利用“教学设计”落实核心素养的实践研究。课题编号:BY[2019]G458号
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