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初中数学教学中学生解题能力的培养策略研究
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摘要
初中数学具有基础性较强、思维性较强的特点,并且数学学科的实用性也是极高的,学生熟练掌握数学知识,对他们解决生活中的实际问题有着非常大的帮助,同时解决生活化的数学问题还有利于提升学生的数学思维能力。因此,在实际的教学过程中,教师应致力于学生解题能力的提升。在解题过程中学生将会加深对所学知识的印象,进而提高自身的理解能力,同时学生还可以在解题过程中感受到数学学科的魅力,最终实现提高学生逻辑思维能力的目的。
作者
赵满珍
机构地区
甘肃省陇南市武都区马街初级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第26期115-116,共2页
关键词
初中数学
解题能力
重要性
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2020年 第26期
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