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探析语言活动中幼儿倾听习惯的培养

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摘要 在语言活动中,倾听是幼儿学习的首要环节,也是其在自身素质上的具体表现。因而,作为幼儿教师,在教育中要能够注重对幼儿在倾听习惯上的培养。本文从利用游戏、利用故事、借助榜样、注重鼓励四个方面入手,以期能在语言活动中培养幼儿良好的倾听习惯。
作者 钟莲花
出处 《当代家庭教育》 2020年第26期78-78,共1页
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