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小学语文教学培养倾听能力的策略
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摘要
小学语文教学对于学生而言是最为重要的教育之一,学生在语文中能够进行文字学习、思想拓展、品行建设、能力提升等各个方面的教学,是培养学生健康成长的重要基石。中国是一个文化大国,语文的教学不可忽视。小学阶段的学生处于文字语言思想共同学习的时期,教师需要重视这个阶段的教育,在进行知识教学时注重提升学生的倾听理解能力。
作者
陈辉炎
机构地区
福建省晋江市东石金山小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第25期160-160,共1页
关键词
小学语文
倾听能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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