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小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
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摘要
现今,为了全面提升学生的语文能力,小学语文教学的重点已转向阅读。因此,在小学语文的教学过程中,学校必须清楚本校的语文具体教学情况,在全面了解学生的语文学习能力的基础上,对教师的教学内容、教学方法、教学模式进行科学合理的分配,并且对教学模式做出必要的创新和改革。
作者
陈雪峰
吕艳
机构地区
山东省台儿庄区泥沟镇邵里小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第25期154-154,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
培养
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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