落实语言训练,提高表达能力

当前,阅读教学仍然存在一些问题:过于重视知识传授,忽视读写迁移;过于重视词语教学,忽视"语用"表达。因此,我们可以从"关注文本表达,学习表达方法;挖掘文本空白,迁移表达实践;拓展课外读写,提升表达能力"入手,加强语言的积累和运用,提高学生的语文素养。