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借助“亲子活动”构建家园共育桥梁
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摘要
如今的社会,对于教育的重视程度,达到历史的一个新高度。幼儿教育在老师家长的心目中,不亚于上大学读"研""博"。家长做为孩子教育的第一任老师,在幼儿教育以及整个社会教育体系中,扮演着极其重的的角色。家长己不再是单纯的为孩子学习提供后勤保障,而是更加积极的参与到孩子的学习中去,勇跃参与形式丰富的亲子活动,与园方亲密合作,共同架起家园共育桥梁,齐心协力做好幼儿教育工作。
作者
林雪华
机构地区
福建省漳浦县实验幼儿园古雷分园
出处
《当代家庭教育》
2020年第25期30-30,共1页
关键词
家园共育
亲子活动
构建
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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