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浅谈小学数学教学评价
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摘要
教学评价是课堂教学的重要组成部分,通过有效的教学评价,可以有效的诊断教学效果,激励学生的学习,针对学生情况来调节教学,从而优化教学。在小学数学教学中也需要进行教学评价,但是存在着评价依然是在沿用传统模式,以成绩为中心的单一评价标准,这与新课改的要求是背离的。所以在当前的小学数学教学中,要重视教学评价的作用,科学评价、有效评价。
作者
佟友富
机构地区
河北省秦皇岛市青龙县双山子镇总校
出处
《当代家庭教育》
2020年第24期149-149,共1页
关键词
小学数学
教学评价
兴趣主体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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