小学数学教学中培养学生数学应用意识的方法探索

新时期的数学课程标准明确对数学教师的课堂教学提出了培养学生数学应用意识的这一要求,为提高学生对数学知识的实际运用能力奠定良好的条件,这也是数学教学贯彻落实素质教育的重要体现。尤其是对于小学阶段的数学教学而言,教师更要帮助学生夯实数学学习基础,提升其应有的数学素养与数学能力。基于此,本文主要以苏教版小学数学教材为依托,探讨教师培养学生良好数学应用意识的有效教学方法。