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授人以鱼不如授人以渔——浅谈小学六年级数学教学
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1
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摘要
教育改革强调"当前的教育应该是‘以人为本’的教育,应该是以解决实际问题为本的教育,应该是以培养学生创新能力为本的教育"。笔者结合六年级数学教学情况,从数学教学生活化、用数学方法去分析和解决现实生活出现的问题以及培养学生创新能力等方面对其进行分析和解读。
作者
张锦兵
机构地区
广东省惠州市惠阳区新圩镇新锋小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第24期183-183,共1页
关键词
数学教学
生活化
解决问题
创新能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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