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新视野下幼儿生成活动方式的探究

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摘要 生成活动是幼儿教育的重要组成内容,是一个动态的师幼共同学习的过程。教育者在组织儿童一日学习和生活中,要用心观察儿童行为,根据儿童的需要和感兴趣的事物进行价值判断,及时调整活动目标和方向,不断生成新的活动,从而丰富教育的形式和内容,促进儿童更加有效学习。
作者 包海玲
出处 《当代家庭教育》 2020年第24期46-47,共2页
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