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初中化学教学培养学生核心素养的途径探析

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摘要 在素质教育理念下,初中化学教师要以提高学生的学习能力和认知能力以及让学生掌握化学知识为教学目标。化学教师在教学中需要采取学生能够接受和认可的教学方式,让学生掌握化学知识的同时提高学生对化学学习的兴趣,增强学生的化学实践运用能力,培养学生的核心素养。所以本文从以下几方面分析,探索如何在初中化学教学中创新教学模式,增强学生的核心素养,并提出具体的教学指导方法。希望增强学生的化学学习兴趣,提高学生的知识探究能力。
作者 杨兰平
出处 《当代家庭教育》 2020年第24期100-101,共2页
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