以教育契机为载体,促项目活动深度化

在幼儿园一日生活中,处处都存在着教育契机,教师要具备敏锐的观察力和随机应变的能力,要善于抓住随处可见的教育契机,进而以此为载体,引导幼儿开展丰富多样的项目活动,全面促进项目活动深度化,在满足幼儿精神需求的基础上促进幼儿得到健全积极的发展。本文就如何以教育契机为载体,促项目活动深度化进行探讨。