小语中段儿童朗读兴趣的激发之法

朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智过程,它有助于学生掌握每个汉字的音、形、义;有助于加深对词语的理解和运用;有助于把握文章的层次结构;对儿童语言的形成和发展具有不可替代的作用。要提高儿童的朗读能力,就必须要有效激发儿童对朗读的学习兴趣,这是促进儿童学习朗读的重要内在动力。本文对小语中段儿童朗读兴趣的激发之法,进行系统的分析和研究,并结合实际提出合理建议。