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素质教育背景下初中音乐教学的对应之策
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摘要
现阶段,随着教育改革的全面进行,素质教育这种教育理念正在不断的普及,并为大众所接受。音乐作为一门艺术学科,初中音乐的目标是提高学生的艺术素养,提高学生的审美品味,进而提高学生的整体素质。本文根据素质教育的原则,简要阐述了初中音乐教学的优化策略,提高了教学质量,优化了教学效果。
作者
李小军
机构地区
甘肃省陇西县渭阳初级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第23期114-114,共1页
关键词
素质教育
初中音乐教学
对策
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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