初中音乐课堂教学师生互动问题探讨

近年来,素质教育的不断深化让人们的注意力不再单单集中在文化课的成绩上,对于学生们的审美水平以及素质培养也有了更多的要求,初中音乐教学作为重要的艺术类科目,在对学生们进行素质培养这一方面有着不可取代的地位,而一堂课的有效性的一个取决因素便是师生之间的互动是否有效,尤其是在这样一门思想性、艺术性以及互动性都极强的学科中,本文便就初中音乐教学中的师生互动问题作出了论述与探究。