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新课改背景下初中英语学困生词汇学习策略探析
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摘要
英语作为世界上使用最为广泛的语言,逐渐成为外交重要语言之一,对于英语的教育也越来越受到人们的关注与重视,英语单词是学习英语的基础,具有丰富的词汇量才能够进行有效的英语学习,随着新课改的逐渐深入,教师也要根据教学内容和学生的具体情况改进与完善初中英语学困生词汇学习的策略,进而提高学生的英语水平和综合素养,本文对新课改背景下初中英语学困生词汇学习策略进行了探究。
作者
陈艺娟
机构地区
福建省漳州市南靖县城关中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第22期173-173,共1页
关键词
新课改
初中英语
学困生
词汇学习策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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