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小学英语教学中小组合作学习的运用策略 被引量:1

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摘要 新课改以来一直提倡小组合作学习的模式,这种模式在我国课堂中也得到了广泛运用。这种模式也被应用到了小学英语的教育教学中,但是由于缺乏深入的研究、为合作而合作、组内管理不佳等问题致使小组合作学习效率低。想要使小组合作学习更好的开展,需要老师加强其与课堂实际和学科特点相融合的研究,以此使小学英语课堂更加高效。
作者 吕建明
出处 《当代家庭教育》 2020年第22期176-176,共1页
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