“乐”意盎然——初探音乐游戏的设计与实施

《3-6岁儿童发展指南》中指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。音乐游戏活动是音乐活动中的一种,游戏是活动的进行的实施手段,在游戏中幼儿尽情享受音乐,文章主要对音乐游戏活动的设计和教师在组织音乐游戏活动时的注意点进行研究和探讨,旨在调动幼儿在活动中的积极性、活动的参与度以及提高幼儿的愉悦体验。