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电影心理课——生动的声影课堂
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摘要
电影赏析是小学生心理健康教育教学中一种特别的教学手段和方式,其结合不同的实际和目标进行运用,可以发挥出乎意料的作用,本文通过日常教学中对电影心理课的实践和反思探索电影心理健康教育课的方法和手段的有效性和实用性,助力小学心理健康教育工作的开展和实施。
作者
杨玉梅
机构地区
福建省泉州市丰泽区第一中心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第22期73-74,共2页
关键词
电影赏析
心理健康教育
运用
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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