学科核心素养下小学语文识字教学的有效途径

在培养学生学科核心素养的形势下,小学低年级识字教学已成为培养学生语文素养的一个重要组成部分。识字教学是小学语文的基本任务,为学生以后的学习奠定基础。因此,加强学生的识字教学,对培养学生良好的学习习惯,提升识字教学的效率具有重要作用。本文首先阐述了小学语文识字教学的重要性,进而分析了识字教学中存在的问题,在此基础上着重探讨了提高识字教学的有效途径。