期刊文献+

浅谈初中历史师生互动教学的策略

原文传递
导出
摘要 随着新课标教育改革的实施,老师在历史的教学过程中,应该注意转变传统的教学模式,提升历史课堂的教学质量。让学生在历史的学习中了解我国的发展史、体会先辈的智慧、吸取经验教训,最终成为合格的国家建设者。所以老师应该不断提升初中历史课堂教学的质量,提升学生学习历史的兴趣,营造轻松的课堂气氛,提高历史课堂的教学效率。
作者 谢德文
出处 《当代家庭教育》 2020年第21期106-106,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部