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关于高中数学教学中渗透数学核心素养的思考
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摘要
数学是基础性学科,在高中数学教学中渗透数学核心素养是十分有必要的,不但能够很好的激起学生的潜能,还能很好的锻炼学生的学术思维。所以,高中数学教师对核心素养要有着足够的重视,要结合数学学科特点将数学核心素养渗透到高中数学教学过程中,从而让学生能够更好的学习数学知识。
作者
陈银菊
机构地区
福建省南靖县第二中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第21期105-105,共1页
关键词
高中数学
核心素养
渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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