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浅谈结合阅读教学,进行听说训练

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摘要 听说读写是语文的教学目标。要实现这一目标,首先应在阅读教学中,重视听说能力的培养和训练。只有学生的听说能力提高了,才能促使学生读写能力的提高。
作者 游文坤
出处 《当代家庭教育》 2020年第21期183-183,共1页
关键词 阅读 听说 训练
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