期刊文献+

培养阅读 引领写作——论初中英语读写结合教学实践 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在初中英语教学中,有两个重要部分就是阅读和写作,这二者之间的关系既独立又相互联系,相辅相成。写作是阅读的成果,阅读是写作的基础,学生在阅读中最主要的目的就是提高自身的语言运用能力和写作能力,而写作的主要目的就是检验阅读的成果。但是当前大部分初中英语教师却将阅读和写作分开教学,学生难以形成良好的语言运用能力和写作能力。为此,下文详细分析了在初中英语教学中如何实现读写结合。
作者 刘立珍
出处 《当代家庭教育》 2020年第21期179-179,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献8

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部