网络环境下中学生心理健康教育探讨

伴随着素质教育的不断推进,初中教育对学生学习能力、思维能力、心理素质等方面的要求也得到提升。在现阶段的初中教育中,在网络技术不断进步的背景下,学生获取信息、传递信息的速度也越来越快,但同时也更为容易受到其它不良信息的误导。网络技术在一方面为学生视野的拓宽提供了帮助。而另一方面也因中学生心理上的不成熟,由此易因过分沉溺网络而出现一系列的心理问题,不利于学生的心理健康成长。本文简要分析网络环境下中学生心理健康教育的策略。