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小议数学高考阅读能力的培养
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摘要
为了更好地考查学生的个人能力,无论是哪一门学科的学习都需要同学们在有限的时间内更加仔细地进行大量的阅读,在高考的考察中阅读量也大幅上升。面对这样的教学改革现状,教师应该在教学中积极促进同学们阅读能力的提高,抓住高考改革的命脉,顺应时代的发展进程。
作者
林坤城
机构地区
福建省华安县第二中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第21期2-2,共1页
基金
2019年度漳州市基础教育教学研究“信息技术与几何教学深度融合的实践探究(立项批准号ZPKTY19091)”课题
关键词
高考改革
阅读量
阅读能力培养
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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当代家庭教育
2020年 第21期
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