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高中语文教学中比较阅读的应用析谈
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摘要
阅读教学一直以来都是语文教学的重要内容之一,也是高中语文课程改革的重点任务之一。开展阅读教学的方法有多种,其中比较阅读是高中语文教学中比较常用的教学方法,通过多篇文章对比阅读,有利于开阔学生的阅读视野,提升学生的阅读水平,提高学生掌握、鉴赏文章的能力。本文从以学生为主体,教师为主导的教学理念出发,对开展高中语文比较阅读法做具体分析,以供参考。
作者
徐莉
机构地区
贵州省遵义市桐梓县第二高级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第21期84-84,共1页
关键词
高中语文
比较阅读
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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