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大班幼儿音乐体验式教学的策略研究 被引量:1

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摘要 体验式教学是如今幼儿园内新兴起也是热门的教学方法。本文通过分析幼儿现阶段的心理特征,以及现阶段体验式教学推行中的问题,提出几点关于体验式教学的建议。
作者 邓秀珍
出处 《当代家庭教育》 2020年第21期50-50,共1页
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