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对幼儿园内开展自主科学活动的策略研究
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摘要
科学是幼儿园五大领域之一,主要带领幼儿认识生活中的科学知识以及培养他们的探索发现能力。幼儿天性活泼,具有好奇心,外界的事物大部分都是未知的,自主科学活动引领他们认识这个世界。大到某个科学创新发明、小到生活中的一草一木,都与科学是息息相关的,它们是幼儿认识世界的内容基础。本文结合幼儿园科学教育的现状,从科学绘本、分组实践、指导活动等方面来谈一谈幼儿园内如何更好地开展自主科学活动,以促进幼儿健康成长、增进他们的科学素养。
作者
谢峰云
机构地区
福建省漳浦县佛昙中心幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2020年第21期48-48,共1页
关键词
自主科学活动
幼儿健康
科学素养
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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当代家庭教育
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