核心素养在小学英语教学中的应用策略

学生核心素养有十八个基本点,分别是人文情怀、审美情趣、理性思维、批判质疑、勇于探究、乐学善学、勤于反思、信息意识、珍爱生命、健全人格、自我管理、社会责任、国家认同、国际理解、劳动意识、问题解决、技术运用、人文积淀。开展基于核心素养下的小学英语教学活动,必须积极融合这十八个基本点,教导学生继承优秀传统文化资源,塑造理性思维和批判质疑精神,勇于探究,认真学习,勤于反思,积极动手动脑,学会自我管理,综合培养学生的英语跨文化意识,不断提高学生的英语知识转化能力。