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试析朗读在语文教学中的作用
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摘要
语文教学方式四步走:听、说、读、写。读作为语文教学中的基础教学,它不仅有着帮助学生读懂语文、了解语文的作用,还有着帮助学生提升自身能力的作用。试析朗读在语文教学中的作用是本文研究重点。
作者
金莉莉
机构地区
浙江省义乌市实验小学教育集团黎明湖校区
出处
《当代家庭教育》
2020年第20期183-183,共1页
关键词
朗读
语文
学生能力
探究
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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