摘要
在中华民族传承数千年的教育文明中,从古代六艺礼乐射御书数到如今的德智体美劳,对于学生的教育要求一直离不开"体"的教学。体育教学在学生的整个学习生涯中起着重要作用,健康有活力的身体素质、拼搏努力的学习心态以及阳光积极的思想状态也是体育教学中培养学生的主要教育目标。进入二十一世纪以来,课程改革的浪潮逐渐推向全体大众,学习成绩不再是唯一评判标准,学生自身的综合素质开始被重视起来,初中体育教育也成为青少年素质教育改革的首要方向。本文主要对农村初中体育教学的原有情况和问题进行分析,并提出提高农村体育教育教学的一些针对性措施。
