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翻转课堂在初中数学教学中的应用之我见

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摘要 随着当前信息技术的不断发展,在现代教育教学中网络信息技术开展逐渐得到广泛的运用。翻转课堂教学方式随之出现,该教学模式注重引导学生在课前以及课后自主完成相关知识的探究与学习,在课堂上与教师进行沟通与交流,从而实现知识吸收的内化。数学教师可以尝试利用翻转课堂的教学方法,打破传统教学思维模式的束缚,让学生掌握课堂教学的主动权,提升自主学习能力。
作者 姚勤勤
出处 《当代家庭教育》 2020年第20期76-76,共1页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1王培.基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计研究[D].陕西师范大学2014

共引文献3

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