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刍议小学德育教育的有效策略
被引量:
1
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摘要
小学生正处于人生发展的关键阶段,此时对他们进行德育教育,有助于他们形成完整的人格,也有助于他们综合素养的进一步提升。为此,教师在教学的过程中,应该重视德育教育,并从榜样示范、家校合作、主题班会、实践活动等多种途径入手,从而实现小学生身心的全面发展。
作者
高友志
机构地区
山东省青岛市崂山区第八中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第19期161-162,共2页
关键词
小学教育
德育
教学策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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