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小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径

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摘要 语文作为小学课程教学中的核心,对学生未来的发展和成长有着至关重要的作用。若是在教学中重视学生语文核心素养的培养,颇有锦上添花之意。因此,在实际教学中,教师除了要传授学生语文知识,强化他们的语文思维外,还要深入研究语文核心素养的内涵,并结合教学实践,探索多样化的教学策略,从而实现教学目标,推动学生的全面健康发展。故此,本文对小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径进行探究。
作者 曹红芳
出处 《当代家庭教育》 2020年第19期147-147,共1页
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