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“微课”应用于高中语文教学的价值探寻

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摘要 随着当前信息时代的不断发展与完善,大量的互联网教育资源为我国教育事业的发展带来了生机与活力,推动了教育创新的步伐,有利于促进学生的全面发展。"微课"主要是以短视频的形式将课程教育的重点内容更加简洁的呈现给学生,具有很强的针对性和趣味性,学生能够利用微课资源进行良好的预习与复习,从而达到提升学习效率,促进学习效果的目的。本文主要通过对"微课"教学方式在高中语文教学中的实际应用进行分析,并针对性的对其教育促进效果与实际价值等方面内容作出具体阐述,期望能够为诸位同行提供一定的借鉴。
作者 吴晓勤
出处 《当代家庭教育》 2020年第19期104-105,共2页
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