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高中语文课外阅读指导策略探析

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摘要 高中是人生知识学习的重要阶段。同时也是知识总结归纳的重要时期,高中阶段学习的知识,是对大学知识的储备。阅读是语文学习应用的一种手段。是语文理解的重要保障。伴着新课改的不断推行,我国的教学模式也发生了重要的转变。教师适时地利用课外阅读的方式,对学生进行指导阅读,不但能够更好的展现学生的文学素养,还能使学生的主观能力得到更好的提升,个人的思辨能力得到更好的培育,对于学生的理解能力会有很大的帮助。通过高中语文课外阅读指导策略探析,了解了当前高中语文教学中,语文课外阅读指导教学方式主要应用的策略,使学生的综合素质更加具体的展现。
作者 温耀东
出处 《当代家庭教育》 2020年第19期102-103,共2页
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