期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园科学教育活动的设计与指导研究
原文传递
导出
摘要
幼儿处于学习成长的重要时期,幼儿园有针对性的开展科学教育活动,能够促进幼儿身心健康发展。幼儿教师必须要科学合理的设计并规划幼儿教育活动,确保教育质量与效果,使幼儿能够在科学活动中获得收获,从而提升自己。所以本文基于此背景下分析探究如何科学合理的设计幼儿园教育教学活动,并提出具体的指导对策。
作者
王倩
机构地区
甘肃省定西市岷县西城区幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2020年第19期55-56,共2页
关键词
幼儿园
教育体系
科学教育活动
设计
指导
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李雯珂.
浅谈幼儿科学教育活动的组织[J]
.信息教研周刊,2011(3):15-15.
被引量:1
1
朱彩会.
幼儿教育中游戏活动的设计思路分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(4):36-36.
2
陈培彬.
高中英语阅读教学中词汇教学探究[J]
.当代家庭教育,2020(19):172-172.
3
毛爱萍.
创新小学语文教学方式,激发学生学习积极性[J]
.学周刊,2020(29):115-116.
4
涂祖捷.
在实践中探索初中学段设计与指导亲子活动策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(7):68-68.
5
梁红.
情感教学法在初中道德与法治教学中的应用探索[J]
.教育界,2020(31):31-32.
6
肖小芳.
练习设计与指导的有效策略[J]
.中学生作文指导,2020,0(18):0155-0155.
7
董燕.
生活中偶发性教学活动的指导策略探究[J]
.作家天地,2020(13):116-117.
8
杨峰杰.
读写结合在小学语文阅读教学中的运用策略[J]
.当代家庭教育,2020(19):140-141.
当代家庭教育
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部