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浅谈初中物理教学中激发学生兴趣的策略
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摘要
兴趣是激发学生学习潜能的源泉,也是提高初中教学效率的有效措施,学生的学习动机是建立在兴趣为导向的,只有在学生的脑海中建立了兴趣,学生的学习才能达到较好的效果。新课程改革突破传统的教学观念,重视趣味性教学是课堂教学的关键,成为课堂教学效率的方法之一。所以,探讨初中物理课堂中如何激发学生兴趣,对于提高初中物理教学效果,提升学生物理知识基本素养至关重要。本文就初中物理教学中兴趣教学为出发点,希望为初中物理教师在兴趣教学方面提供一些有力的理论帮助。
作者
宋爱红
机构地区
甘肃省定西市漳县城关中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第18期130-130,共1页
关键词
初中物理
学习兴趣
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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