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基于初中音乐教学的流行音乐引入分析

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摘要 在初中教学体系当中音乐是非常重要的一项组成部门,其教学水平的高低不但会影响到大家对音乐的喜爱,还会影响到身心的健康成长。所以在教学过程中引入流行音乐有着非常重要的现实意义。基于此,本文就将在分析教学现状的基础上,重点对其引入策略进行研究。
作者 陆凤娇
出处 《当代家庭教育》 2020年第18期106-106,共1页
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