农村初中学生课外阅读活动的有效组织策略

课外阅读是初中生获取语文知识和提升语文学习水平的关键,有效的课外阅读可以培养学生的思维,提高学生的语文知识运用水平,对于培养学生的语文学习能力是十分关键的。语文学习中一个关键的部分是阅读练习,阅读活动可以将学生的语文思维激活,使其投入到语言环境中提升自己的语文学习水平。然而,在初中阶段的语文阅读教学中,课外阅读的作用没有引起足够的重视,被许多语文教师忽视。加上学校和家长方面的共同指导学生的力度薄弱,导致学生在课外阅读上花费的时间有限,基本上不能满足课堂教学的要求。