小学语文阅读教学文本细读的策略研究

小学基础教育的重要性越来越突出,尤其是小学语文,语文学科具有很强的工具性和实用性,对于小学生而言,语文是其进行学习的关键。在语文教学中,阅读是最重要的教学内容,阅读是汲取知识的重要方法,开展有效的阅读教学,不仅可以帮助学生学习到更多的知识,这对学生语用能力的发展也有重要的作用。新课改对小学语文阅读教学提出了新的要求,合理的应用文本细读开展阅读教学是小学语文阅读教学的重要趋势,这对学生阅读能力的发展有重要的意义,本篇文章主要分析小学语文阅读教学文本细读的应用策略。