期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让初中英语教学走向生活化
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
英语作为初中教学中的一门重要学科,其在初中阶段的学习中具有非常重要的作用与影响。对于英语课程而言,其作为语言类的学习,与学生的日常生活有着紧密的联系。随着素质化教学的不断改革,初中英语教学开始采用一种新型的生活化教学方式,目前其已在实际教学过程中得到了广泛的应用,该种教学方法通过为学生创设一个生活化的教学情境来提高初中英语课堂教学的质量。本文主要对在初中英语教学中如何有效地开展生活化教学进行了一定的探讨,旨在一定程度上提升学生的英语综合水平。
作者
陈雷
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区侍岭中心学校
出处
《当代家庭教育》
2020年第17期168-168,共1页
关键词
初中英语
生活化教学
应用
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
罗元茂.
新课改下生活化理念在初中英语教学中的运用[J]
.考试周刊,2017,0(85):109-109.
被引量:6
2
吉丽英.
让英语教学走向生活化——初中英语生活化教学浅析[J]
.中华少年,2016,0(34):92-92.
被引量:2
3
支丽芹.
让初中英语教学走向生活化[J]
.学周刊(中旬),2016(10):110-111.
被引量:2
二级参考文献
3
1
牟永女.
初中英语教学不妨追求“生活化”[J]
.中小学英语教学与研究,2005(5):27-28.
被引量:20
2
郭晓蕊.
初中英语生活化教学——让英语因“生活”而精彩,让生活因“英语”而多彩[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(4):105-105.
被引量:2
3
郑杨樱.
精彩源自生活,生活增添活力--让“生活化”走进农村初中英语课堂[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(7):33-33.
被引量:4
共引文献
6
1
王金芬.
在生活中学 为生活而用——探析初中英语教学生活化教学策略[J]
.新智慧,2020,0(6):106-106.
2
叶芳蕾.
基于生活化教育重构英语教学的思考[J]
.高考,2020(30):83-83.
3
赖联盟.
让初中英语教学走向生活化[J]
.考试周刊,2018,0(80):109-109.
被引量:1
4
吴玲玲.
创设生活化情境 提升初中英语课堂时效性[J]
.考试周刊,2020,0(23):115-116.
被引量:1
5
张裕.
生活化理念下的初中英语教学[J]
.生活教育,2021(6):74-76.
6
王春红.
初中英语生活化阅读教学经验浅谈[J]
.新课程,2019,0(8):97-97.
同被引文献
2
1
周志健.
初中英语生活化教学的意义与方法[J]
.教师博览(下旬刊),2020(4):40-41.
被引量:3
2
李春丽.
谈初中英语教学生活化实施策略[J]
.中学生英语,2020(44):96-96.
被引量:2
引证文献
2
1
欧艳玲.
谈几类含被动意义主动形式的特征[J]
.常州技术师范学院学报,2000,6(1):51-53.
2
孙亮.
基于生活化教学模式的初中英语教学探究[J]
.华夏教师,2021(1):60-61.
1
姚玉玲.
“玩中学”教学方式的构想与尝试[J]
.当代教研论丛,2020,0(3):85-85.
2
魏迪.
小学语文阅读教学的思考与探索[J]
.人文之友,2019,0(23):269-269.
3
陈梦迪.
游戏——让美术教学走向高效[J]
.小学时代,2020(14):71-71.
4
田青云.
历史课堂的情感教育[J]
.好日子,2019(25):20-20.
5
裴晓丽.
小学数学教学应培养学生的核心素养[J]
.山东青年,2019,0(6):114-114.
6
张学军.
物理教学中情境教学法的应用策略探究[J]
.基础教育论坛,2020(13):23-24.
7
孙晶.
支架式教学在高中英语阅读教学中的应用[J]
.试题与研究,2019(35):165-165.
8
向阳.
如何更好地激发聋哑学生学习美术的兴趣[J]
.高中生学习,2019(1):0113-0113.
9
陈明纲.
小组合作学习在高中化学教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(23):79-79.
10
宋文静.
让生活化作文教学走向精彩[J]
.中华活页文选(教师),2020,0(2):35-36.
当代家庭教育
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部