用爱化育,用心管理——谈小学班主任如何优化管理工作

小学班主任担负着教育和管理学生的双重任务。除了要关心学生的学习之外,还要对学生的心理健康、德育教育等进行关注。班主任在管理班级中,要充分了解每个学生的特征。管理工作并不是在短时间内就能见到明显效果的,需要班主任不断的探索和进步。班主任在管理中,要用爱和用心去管理,让学生茁壮成长。本文首先概述管理中的问题,然后探索如何进行优化管理。