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浅议小学数学教学中学生核心素养培养策略
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摘要
在社会进步发展的大环境下,对学生进行核心素养的培养,成为当前小学数学教学过程中重要的部分,通过对学生核心素养的培养,可以更好地增强学生数学学习过程中的宏观指导思想,利用核心素养为学生的数学学习指明方向和道路。对于学生核心素养培养的现有教学方式存在一些问题,需要加强对现有教学理念和教学方式的转变与调整。
作者
杨明霞
机构地区
甘肃省定西市岷县和平小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第17期156-156,共1页
关键词
小学数学
学生
核心素养
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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