引入游戏化教学模式 提高初中信息技术教学有效性

随着信息技术的快速发展,社会对信息技能型人才的需求日益增加。一个合格的人才必须具备良好的信息技能,这对我们初中信息技术教学提出了新要求。然而传统的课堂教学效果却不甚理想,学生学习效率低下。为此,我们通过引入游戏化教学方式,从激发学生在信息技术方面的潜能出发创新教学手段,充分调动学生的参与兴趣,提高学习的自主性,从而提高学习效率。本文就初中信息技术开展游戏化教学的方法进行论述,以供参考。