试论制约初中生美术学习兴趣持久性的原因及对策

多年来,初中美术学科的重要性一直得不到保障,学生学习兴趣普遍不高。本文从当前初中生美术学习兴趣低下原因探究出发,通过探讨美术是否有用,寻找保障初中生美术课堂学习兴趣持久性的策略。