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解析幼儿园体育活动中大班幼儿心理品质培养策略

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摘要 幼儿是祖国的未来和希望,从小培养幼儿良好的心理品质,可以为其终身发展、全面发展打好基础。所以,幼儿园提倡将心理健康教育全面渗透到各门课程、各项活动之中,以促使幼儿身心健康成长。文章以幼儿园体育活动为例,就如何借助体育活动培养大班幼儿的心理品质做出了初步研究,希望能对幼儿园大班体育活动开展有所帮助。
作者 周美丽
出处 《当代家庭教育》 2020年第16期65-65,共1页
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