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小学音乐教学中培养学生节奏感的途径研究
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摘要
在众多的音乐乐曲中决定音乐独特性的,除了其自身的旋律以及音色外,最重要的就是音乐的节奏。对于音乐本身而言,节奏是强化其整体活力的重要因素。所以在开展音乐教学活动时,教师就应该注重强化学生的节奏感,通过多种不同节奏训练的方式加强学生的音乐感知能力,从而强化学生的核心素养。基于此,本文将对如何在小学音乐教学中强化学生的节奏感进行分析。
作者
颜婷婷
机构地区
江苏省淮安市洪泽湖实验小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第15期134-134,共1页
关键词
小学音乐教学
节奏感教学
培养途径
教学研究
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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当代家庭教育
2020年 第15期
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